Fazit
Auf mittlere Sicht sind wohl noch eine Reihe von Ungleichzeitigkeiten und Widersprüchen zwischen traditionell-analoger und digitaler Kommunikation auszuhalten. Bis Medienbildung als – noch zu etablierender – verbindlicher Ausbildungsbestandteil pastoralen Personals Früchte trägt, wird es noch manchen optimierungsbedürftigen Schaukasten neben ansprechenden Online-Angeboten (und umgekehrt!) geben. Die Herausforderung bleibt einstweilen, von einem Neben- zu einem Miteinander von Online-Kommunikation und traditionellen Formen von Leben, Verkündigung und Liturgie zu kommen.