Michael Fink

Hammer, Säge & Co. faszinieren bereits die Jüngsten. Doch wie kann es Fachkräften gelingen, Kleinkindern einen sicheren und altersgerechten Zugang zu echten Werkzeugen zu ermöglichen?

Die Sonne lockt nach draußen und auch die Jüngsten genießen das Spiel im Freien. Kreative Ideen helfen, frühe Hautschäden zu vermeiden, ohne den Sommerspaß zu mindern.

Wenn der Frühling langsam ausklingt, schweben unzählige Blütenblätter zu Boden. Mit dem bunten Material können die Jüngsten jetzt noch einiges erleben.

Werden vorgefertigte Spielmaterialien aus der Kita verbannt, regt das die Kreativität der Jüngsten an. Klingt zunächst schlüssig, aber ist das wirklich so?

Lebensraum und Brutplatz für Wildbienen, Marienkäfer & Co.: Insektenhotels sind seit Jahren im Trend. Doch sind sie auch für die pädagogische Arbeit mit Kleinstkindern geeignet? Und worauf kommt es beim Bauen und Aufstellen an?

Nach einem Streit wieder zueinanderfinden oder gemeinsam etwas Schönes erschaffen: Kleinstkinder erleben die Qualität eines friedlichen Miteinanders.

Ventilatoren, Pumpen & Co. machen das unsichtbare Element Luft für die Jüngsten spielerisch erfahrbar.

Bilder oder Gebautes von Kindern ohne Konzept aufzuhängen oder aufzustellen, kann deren Besonderheit zunichtemachen. Unser Autor stellt Beispiele vor, wie wertschätzende Präsentationen aussehen können.

Monströses lauert überall: im Bücherregal, unter dem Bett oder draußen vor der Tür. Was Kinder daran fasziniert und wie pädagogische Fachkräfte dies produktiv nutzen, lesen Sie im diesjährigen Spezial. In dieser Ausgabe: Drachen.

„Was hast du in den Ferien gemacht?“ Mithilfe eines Plakats können sich die Kinder einander von ihren Erlebnissen während der Kita-Schließzeit berichten.

Rauschen, brummen oder zwitschern: Kleinstkinder können Wasser die unterschiedlichsten Klänge entlocken. Probieren Sie es gemeinsam aus.

Monströses lauert überall: im Bücherregal, unter dem Bett oder draußen vor der Tür. Was Kinder daran fasziniert und wie pädagogische Fachkräfte dies produktiv nutzen, lesen Sie im diesjährigen Spezial. In dieser Ausgabe: Monster.

Überall im Alltag erleben Kinder technische Geräte, die für sie selbstverständlich sind. Aber wie genau funktionieren Mixer, Waschmaschine und Co.? Antworten erhalten die Kinder, indem sie selbst eine Maschine erfinden.

Monströses lauert überall: im Bücherregal, unter dem Bett oder draußen vor der Tür. Was Kinder daran fasziniert und wie pädagogische Fachkräfte dies produktiv nutzen, lesen Sie im diesjährigen Spezial. In dieser Ausgabe: Berge.

Draußen sprießt, duftet und wächst es: Selbst gemachte Frühjahrsdekoration für den Gruppenraum spiegelt die kunterbunten Eindrücke der Jüngsten wider.

Monströses lauert überall: im Bücherregal, unter dem Bett oder draußen vor der Tür. Was Kinder daran fasziniert und wie pädagogische Fachkräfte dies produktiv nutzen, lesen Sie im diesjährigen Spezial. In dieser Ausgabe: Türme.

Für Fachkräfte stellt sich oft die Frage, ob die religiösen Aspekte der großen Feste, die uns durchs Jahr begleiten, bereits Kleinstkindern vermittelt werden sollten.

Monströses lauert überall: im Bücherregal, unter dem Bett oder draußen vor der Tür. Was Kinder daran fasziniert und wie pädagogische Fachkräfte dies produktiv nutzen, lesen Sie im diesjährigen Spezial. In dieser Ausgabe: Monstertrucks.

Monströses lauert überall: im Bücherregal, unter dem Bett oder draußen vor der Tür. Was Kinder daran fasziniert und wie pädagogische Fachkräfte dies produktiv nutzen, lesen Sie im diesjährigen Spezial. In dieser Ausgabe: Dinos.

Vorgegebene Motive gelten in manchen Kitas als verpönt: Sie sollen Fantasie und Schaffenskraft eingrenzen. Aber muss man das wirklich so eng sehen?

Die Natur ist ein Sammelsurium aus pflanzlichen und tierischen Fundstücken. Bei einem Sammeltag können Kinder vielfältige naturwissenschaftliche oder mathematische Erkundungen machen.

Durch den täglichen Kontakt zu Eltern entstehen oft Nähe und Sympathie. Doch ist es angemessen, ihnen im beruflichen Kontext das Du anzubieten?

Für Kleinstkinder sind echte Musikinstrumente eher ungeeignet. Sie können diesen kaum Töne entlocken und oftmals entstehen Schäden. Da liegt es nahe, zunächst einfache und günstige Klangerzeuger auszuprobieren.

Zum Spielen braucht es kein Spielzeug – manchmal reichen Wörter, Reime und Sätze. Hier finden Sie Inspiration für einfache Sprachspiele.

Auch in der kalten Jahreszeit gibt es für die Jüngsten viel zu entdecken! Wie pädagogische Fachkräfte sinnliche Erlebnisse mit Naturmaterialien initiieren können, zeigen die folgenden Ideen.

Ob als christlich geprägter Sankt-Martins-Umzug oder als Lichterfest: Das Laternelaufen mit der Kita-Gruppe gehört einfach dazu. Wie es kleinkindgerecht gestaltet werden kann, stellen wir hier vor.

Von Kritzelkreisel bis Steckbrett: Wie mit einfachen Mitteln originelles Holzspielzeug entsteht, das die Jüngsten zum Erkunden einlädt.

Die Natur bietet nicht nur frische Luft und Platz zum Toben. Sie hält auch ein unschlagbar vielfältiges Materialangebot bereit, das Kleinstkinder zum Entdecken, Experimentieren und Spielen einlädt.

Ein Bild zum Weitermalen und ein japanisches Pflanzprojekt erfreuen Eltern und bieten ihnen ganz nebenbei Einblicke in das Kita-Leben ihrer Kinder

Nach der langen Winterphase macht den Jüngsten das Spiel im Freien besonders viel Freude. Bei diesen Mitmachideen sind Schnelligkeit und Geschicklichkeit gefragt.

Ob Düfte, Geräusche oder die damit verbundenen Rituale: Kleinstkinder haben ihr ganz eigenes Zeitgefühl. Unterstützen Sie die Mädchen und Jungen dabei, sich im Tagesablauf zu orientieren.

Im Spiel mit Eis und Schnee entdecken Kleinstkinder, wie aus der weißen Pracht unter ihren Händen Wasser wird.

Der Weg ist das Ziel! So lautet das Motto für eine abwechslungsreiche Schnitzeljagd mit den Jüngsten.

Mit Kleinstkindern erste Flugobjekte bauen: eine altersgerechte Anleitung.

Herbstlaub, Moose, Gräser: Vielseitig verwendbare Kreativmaterialien sind auf dem Erdboden zu finden. Mit den folgenden Ideen geben Kleinstkinder Naturschätzen eine neue Gestalt und Funktion.

An heißen Tagen verwandelt sich das Außengelände in eine Wasser-Spiele-Landschaft, in der die Jüngsten das nasse Element auf vielfältige Weise kennenlernen und sich spielerisch erfrischen können.

Geschmückte Bäume, duftende Kräuterkränze und Pfingstbrezeln sind Symbole, mit denen der Sommer begrüßt wird. Wir stellen sie in kleinkindgerechter Umsetzung vor.

Superduperjahreszeitenidee

Von einem Ausflug in den Wald bringen Kinder gerne Stöcke in allen Größen mit. Nutzen Sie diese für den gemeinsamen Bau von Hütten im Kita-Garten.

Kinder bauen dreidimensional – und dabei eignen sie sich die Welt an, erfahren am eigenen Leib Mathematik, Physik, Chemie usw. Unser Autor Michael Fink zeigt die Dimensionen des Bauens auf und wie Sie Kinder bei dieser Tätigkeit unterstützen.

Nachhaltig kreativ sein? Wie geht das? Ein kurzer Blick in den gelben Sack genügt, um Kindern eine vielfältige Auswahl anzubieten. Selbst aus wenigen Milchtüten können kühne Konstruktionen entstehen.

Kinder sind Geräusche-Forscher: Genauso wie sie Dinge anfassen, betrachten und in den Mund stecken, untersuchen sie intuitiv auch, welche Klänge sie in ihrem Alltag umgeben.

Ist es sinnvoll, Verkleidungsfeste mit Kleinstkindern zu veranstalten? Oder überfordert das Spektakel die Jüngsten mehr, als dass es ihnen Freude bereitet? Zwei Experten, zwei Meinungen.

Die ersten kalten Tage bieten vielfältige Spielmöglichkeiten im Freien. Mit diesen Anregungen lernen die Jüngsten das Element Wasser in seinen verschiedenen Aggregatzuständen kennen.

Gestalten Sie mit wenig Aufwand individuelle Mitbringsel für Mütter und Väter, die in der anstehenden Weihnachtszeit zum Einsatz kommen können.

Mit einer Sprachaufnahme die ersten Worte festhalten oder eine Skizze der Lieblingsplätze zeichnen – werten Sie Dokumentationen mit kreativen Ideen auf.

Wunderliche Lichtkugeln und ein virtuelles Lagerfeuer zum Anfassen: Diese Alternativen zum klassischen Laternenlauf ermöglichen Kleinstkindern leuchtende Sinneserfahrungen.

Chanukka oder Zuckerfest: Sollten Kita und Tagespflege auch die Festtage anderer Glaubensgemeinschaften begehen? Zwei Experten – zwei Standpunkte.

Sinnlich, bunt und lecker: Originelle Aktionen für die Vorweihnachtszeit.

Kleine Anzeichen sind es, an denen man den Abschied von der heißen Zeit spürt. Die Nächte werden kühler und morgens glitzert Tau auf der Wiese. Nehmen Sie die Kinder mit auf eine sinnliche und kreative Reise durch den Spätsommer!

So lässt es sich an einem heißen Tag gut in der Kita aushalten: Bauen Sie mit wenig Aufwand eine Schlauchdusche oder einen Folienkanal im Außengelände auf. Die Jüngsten werden jede Menge Spaß beim Erkunden haben!

Diesen Sommer heißt es aufgrund der Covid-19-Pandemie, flexibel zu sein mit der Urlaubsplanung. Damit die Ferien auch zu Hause zu einer erholsamen und abwechslungsreichen Auszeit vom Alltag werden, können Sie den Eltern Ihrer Kita-Kinder hilfreiche Tipps und Impulse an die Hand geben.

Kitzeln beim Auftragen und Kribbeln beim Trocknen: Wenn Kleinstkinder ihren Körper bemalen, stehen sinnliche Erfahrungen im Vordergrund.

Ein Bilderrahmen für die schönsten Fundstücke oder ein Streubild mit den ersten Frühlingsblüten: Hier wird die Natur zur Kunst.

Mandalas legen, ein Sinnesbad nehmen oder bunte Bilder malen: Steine eignen sich bestens zum Spielen und Gestalten. Lassen Sie sich von unseren Ideen für Kleinstkinder inspirieren.

Aus den Mengen an bunt bedrucktem Geschenkpapier, das nach Geburtstagen oder Weihnachten übrig ist, lässt sich viel Neues zum Spielen und Basteln gestalten

Vom eigenen Spiegelbild bis zu tanzenden Lichtreflexionen: Große und kleine Spiegelflächen verhelfen Kleinstkindern zu spannenden Entdeckungen.

Vor allem in Großstädten liegen sie im Trend: Kitas und Krippen, die schon den Jüngsten keine tierischen Lebensmittel anbieten. Ist es zeitgemäß, Kleinstkinder ohne Fleisch und Kuhmilch zu ernähren? Oder eher verantwortungslos?

Bunte Regenbogen an den Wänden, leuchtende Speisen am Büfett und eine illuminierte Papphöhle – mit diesen Ideen trotzen Sie der trüben Jahreszeit!

Blumenspritze, Seifenspender und Co. ermöglichen Kleinstkindern spannende Experimente mit Farbe.

Die Biegsamkeit von Materialien ist für Kleinstkinder ein interessantes Phänomen, das sich spielerisch erforschen lässt.

Zerreißen, zerbrechen, zerbröseln … Was erst einmal negativ klingt, ist für Kinder ein wichtiger und spannender Teil der Welterkundung: Woraus bestehen Dinge? Wie bekomme ich sie kaputt? Und was bleibt dann von ihnen übrig?

An der Tradition des Eierfärbens können auch die Jüngsten teilhaben! Beim Bemalen von Ostereiern können sie ihre Kreativität auf ungewohnte Weise ausleben. Mit den folgenden Ideen steht dem bunten Fest nichts mehr im Wege!

Wenn Nashörner zu Besuch kommen, Kinder in der Badewanne schlafen oder es Legosteine zu essen gibt – dann ist 1. April! Mit den folgenden Späßen bringen Sie die Kinder garantiert zum Lachen.

Malen und Schaukeln haben viel gemeinsam: Beide Tätigkeiten führen zu einem Gefühl der Entspannung, auch wenn es bisweilen turbulent zugehen kann. Für beides braucht man den richtigen Schwung. Warum nicht Malen und Schaukeln verbinden?

Süßes oder Saures! Auch in Deutschland wird zunehmend Halloween gefeiert. Wie sollen pädagogische Fachkräfte damit umgehen – ignorieren oder thematisieren?

Vieles, was bei uns im Abfall landet, könnte noch wunderbar weiterverwertet werden. Also: Gelbe Säcke und anderen Krempel durchforsten und dann ab in die Werkstatt! Drei Beispiele, wie aus Müll schöne Dinge werden.