Kristin Stammer

Kristin Stammer M.A. arbeitete als wiss. Mitarbeiterin mit in den Projekten "Stimulation oder Stress? Der Einfluss von Gruppenkonzepten auf Verhalten und Wohlbefinden junger Kinder in Kindertageseinrichtungen“ (StimtS und StimtS Transfer) an der Alice Salomon Hochschule Berlin zur professionellen Erfassung des kindlichen Wohlbefindens im Setting der Kindertagesbetreuung. Aktuell ist sie als pädagogische Fachkraft in einer Krippe tätig.

WaBe. Wahrnehmung kindlicher Bedürfnisse

Wohlbefinden von Kindern im Alter von 1;0–3;0 Jahren einschätzen und reflektieren – 10 Beobachtungsbögen

Rahel Dreyer, Kristin Stammer

Broschur

10,00 €

Lieferbar in 1-3 Werktagen

WaBe. Wahrnehmung kindlicher Bedürfnisse

Wohlbefinden von Kindern im Alter von 1;0–3;0 Jahren einschätzen und reflektieren - Manual

Rahel Dreyer, Kristin Stammer

Kartonierte Ausgabe

20,00 €

Lieferbar in 1-3 Werktagen

Auch erhältlich als eBook (EPUB), eBook (PDF)

Beiträge als PDF

Die Bedürfnisse der Jüngsten erkennen. Das kindliche Wohlbefinden

Bildung in der Kita kann nur gelingen, wenn die Kleinkinder sich dort wohlfühlen. Welche Faktoren dabei eine Rolle spielen, untersuchte die StimtS-Studie.

Kleinstkinder, 8/2022, 6-9

Wie fühlt sich das Kind in der Kita? Beobachtungsverfahren

Wie lässt sich evaluieren, ob es den Jüngsten gutgeht? In Zusammenarbeit mit pädagogischen Fachkräften entwickeln die Autorinnen der StimtS-Studie ein Verfahren, welches die Wahrnehmung kindlichen Wohlbefindens ermöglichen soll.

Kleinstkinder, 8/2022, 10-11

Autorinnen und Autoren