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Inklusion in der Kita mit Prof. Timm Albers. Experten-Interview

Inklusion in der Kita mit Prof. Timm Albers

Timm Albers

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Werte verbinden Religionen . Impulse für die interreligiöse Bildung in der Kita

Werte verbinden Religionen

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Kita-Konzeption. Schritt für Schritt gemeinsam entwickeln. Auf den Punkt gebracht

Kita-Konzeption.

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MotorikPlus [Manual]. Beobachtung motorischer, sensorischer, emotionaler, sozialer und kognitiver Kompetenzen von Kindern im Alltag von Kindertageseinrichtungen. Manual

MotorikPlus [Manual]

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MotorikPlus Ü3 [10 Bögen]. Beobachtung motorischer, sensorischer, emotionaler, sozialer und kognitiver Kompetenzen von Kindern im Alltag von Kindertageseinrichtungen. Version für Kinder im Alter von 3;0 bis 6;11 Jahren. 10 Beobachtungsbögen

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MotorikPlus U3 [10 Bögen]. Beobachtung motorischer, sensorischer, emotionaler, sozialer und kognitiver Kompetenzen von Kindern im Alltag von Kindertageseinrichtungen. Version für Kinder im Alter von 1,0 bis 3,5 Jahren. 10 Beobachtungsbögen

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Renate Zimmer

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Zurück in die Kita. Die Corona-Zeit aus Kindersicht. Ergänzung für das Portfolio

Zurück in die Kita

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Die Praxismappe: Auf in den Frühling. Kleinstkinder in Kita und Tagespflege: Ideen für Kinder unter 3

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Projekte in der Kita: Polizei

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Regina Bestle-Körfer, Hans-Günther Döring

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Urban Gardening mit Kindern. Nachhaltige Garten-Projekte für die Kita

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Hochbegabung bei Kindern erkennen und begleiten. kindergarten heute wissen kompakt

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Christine Koop, Nadine Seddig

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Inklusion in Krippe und Kita. Ein Leitfaden für die Praxis

Inklusion in Krippe und Kita

Anne Groschwald, Henning Rosenkötter

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Pädagogische Ansätze in der Kita

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Wolfgang Saßmannshausen, Ulrich Steenberg, Franz-J. Brockschnieder u.a.

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Raumgestaltung  entwickeln und pädagogisch begleiten. Qualität in Hort, Schulkindbetreuung und Ganztagsschule

Raumgestaltung entwickeln und pädagogisch begleiten

Manja Plehn, Stefan Appel

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