Demokratiebildung in der Ganztagsschule (Kartonierte Ausgabe)

Ansätze, Praxisimpulse und Perspektiven. Qualität in Ganztagsschule, Hort und Schulkindbetreuung.

  • Verlag Herder
  • 1. Auflage 2025
  • Kartoniert
  • 80 Seiten
  • ISBN: 978-3-451-39886-5
  • Bestellnummer: P398867

Politische Bildung in Ganztagsschulen

Demokratie ist ein zerbrechliches Gut, das viel zu oft als selbstverständlich gedacht wird. Für die Stabilität und den Erhalt demokratischer Prozesse bedarf es mündiger, kritisch denkender, zu Partizipation befähigter Bürger*innen. Die Grundsteine dafür werden in Form sozialer und demokratischer Kompetenzen bereits im Kindesalter gelegt. Daher ist eine frühe und lebensweltnahe politische Bildung für die Demokratie essenziell. Der geplante Rechtsanspruch auf Ganztagesangebote im Grundschulalter ab dem Jahr 2026 eröffnet neue Möglichkeiten für den Ausbau und die Verankerung politischer und demokratischer Bildung in der Grundschule.

Sina Marie Nietz stellt wissenschaftliche und pädagogische Diskurse zur Demokratieförderung in der Grundschule vor, beschreibt die Chancen für politische Bildung im Ganztag sowie methodisch-didaktische Ansätze zu deren Umsetzung. Ein Kapitel widmet sich der Konstruktion von Feindbildern, deren Funktionsweisen und den daraus erwachsenden Gefahren für die Demokratie. Die Autorin beschreibt, wie die Förderung sozial-emotionaler Kompetenzen bei Grundschulkindern präventiv gegen Vorurteile und Feindbilder wirksam werden kann. Ganz konkrete, in unterschiedlichen Kontexten des Ganztags umsetzbare Impulse hat die Autorin in einer „Methodenkiste“ am Ende des Buches zusammengestellt. So wird Demokratie nicht nur als abstraktes Konzept verstanden, sondern als gelebte Praxis erfahren.

Autorin

Sina Marie Nietz ist Bildungswissenschaftlerin (M.A.) und promoviert aktuell an der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg im Bereich Politikwissenschaft. Im Rahmen ihrer Forschung setzt sie sich mit den Ursachen für das Erstarken des Rechtspopulismus sowie möglichen Ansatzpunkten für die politische Bildung auseinander. Sie hat bereits in verschiedenen beruflichen Kontexten als Dozentin und Pädagogin, zuletzt als Dozentin für das Bundesamt für Familie und zivilgesellschaftliche Aufgaben, gearbeitet und kennt daher auch die Herausforderungen alltäglicher Bildungsarbeit.

Illustratorin

Petra Sonnenberg-Greulich, aka Frau Sonnenberg, ist eine Kölner Grafikerin und Illustratorin. Ein Schwerpunkt ihrer Arbeit ist das Begreifbarmachen komplexer Zusammenhänge durch Sketchnotes und Illustrationen. Ihr Wissen gibt sie ebenfalls in Workshops weiter. Gerade dort hat sie festgestellt, wie hilfreich eine Visualisierung bei abstrakten Themen ist.

In Zusammenarbeit mit dem Kölner KÄNGURU Verlag sind einige Projekte im Kinder- und Jugendbereich entstanden, wie z.B. die Illustration verschiedener Kinderstadtpläne.

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