Verlässliche Wissenschaft
(Gebundene Ausgabe)
Bedingungen, Analysen, Reflexionen
- auch als Open Access-Publikation verfügbar
- wbg Academic in der Verlag Herder GmbH
- 1. Auflage 2022
- Gebunden
- 230 Seiten
- ISBN: 978-3-534-40607-4
- Bestellnummer: P3406071
Wissenschaftliche Integrität ist für moderne Gesellschaften unerlässlich
Verlässliche Wissenschaft (unter-)stützt moderne Gesellschaften. Dafür ist wissenschaftliche Integrität und gute wissenschaftliche Praxis unerlässlich. Fehlende Forschungsintegrität lässt das Vertrauen in die Wissenschaft schwinden. Gesellschaften werden anfälliger für Fake News, entwickeln Misstrauen und treffen nachteilige Entscheidungen.
Um das Streben nach und das Umsetzen von qualitativ hochwertiger Forschung abzusichern, wendet sich die Forschungsgemeinschaft regelmäßig in ihrer Sorgfaltspflicht dem Thema gute wissenschaftliche Praxis und wissenschaftliche Integrität zu.
Dieser interdisziplinäre Sammelband dokumentiert diese Reflektion und beleuchtet die folgenden Facetten einer verlässlichen Wissenschaft: Professionalisierung, Lehren und Lernen von Wissenschaft, Verantwortung, Ehrlichkeit, Rechenschaftspflicht, Wissenschaftsbetrug, wissenschaftliche Integrität, KI-Einsatz in der wissenschaftlichen Praxis, wissenschaftliche Leitlinien und Gleichstellung in der Forschung.
Das Buch ist auch als Open Access-Publikation erhältlich.
Herausgeberin
Katharina Miller, Master of Laws (Luxemburg), Rechtsanwältin und Abogada, Lehrbeauftragte, externe Ethikexpertin für die Europäische Kommission, Advisory Board Member des Berkeley Centers on Comparative Equality and Anti-Harassment Law, Präsidentin der European Women Lawyers Association, Partnerin H2020-Path2Integrity.
Herausgeberin
Milena Valeva, Dr. phil., Professorin für NGO-Management und nachhaltige Regionalentwicklung an der Hochschule Trier, Wissenschaftsintegrität unter Berücksichtigung von KI-Entwicklungen und sozio-kulturellen Aspekten.
Herausgeberin
Julia Prieß-Buchheit, Dr. phil., habil., Professorin für Erziehungswissenschaften und Didaktik an der Hochschule für angewandte Wissenschaften Coburg, Projektkoordinatorin H2020-Path2Integrity.