Aufgetürmt und umgefüllt: Schemata von Krippenkindern erkennen und aufgreifen Wenn sich Kinder immer wieder und mit großem Engagement einer bestimmten Tätigkeit widmen, folgen sie dabei meist einem sog. Schemata. Beispiele für solche Verhaltensmuster und wie Sie diese im Krippenalltag aufgreifen können, beschreibt unsere Autorin. Von Carina Neumann © KHe 4/2024, S. 48-49, Planen & Machen / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 2,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 81,80 € für 6 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 10,50 € Versand (D) 75,50 € für 6 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autorin Carina Neumann Carina Neumann ist Gründerin und Geschäftsführerin des onlineBildungshauses, das Online-Live-Seminare zur Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte anbietet. Sie hat ein Studium Kindheitspädagogik (B. A.) mit den Schwerpunkten Entwicklung- und Entwicklungsförderung sowie Psychomotorik abgeschlossen und macht ihren Master in Bildungsmanagement (M. A.). Auch interessant Plus 4/2024 S. 16-18 Mathematik und Technik Erfinden, erproben, kreativ sein: Eine Tüftlerwerkstatt einrichten und ausstatten Von Anna Kreipl Plus 4/2024 S. 46 Dämmplattenboot mit Gummimotor Von Michael Fink Plus 4/2024 S. 28-29 Natur und Umwelt Zwischen Brise und Böe: Windkraft kennenlernen und entdecken Von Michaela Fichtner
Carina Neumann Carina Neumann ist Gründerin und Geschäftsführerin des onlineBildungshauses, das Online-Live-Seminare zur Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte anbietet. Sie hat ein Studium Kindheitspädagogik (B. A.) mit den Schwerpunkten Entwicklung- und Entwicklungsförderung sowie Psychomotorik abgeschlossen und macht ihren Master in Bildungsmanagement (M. A.).
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