Ausgabe 5_2008

mein beruf.

Plus S. 8-13

Emotionale Kompetenz fördern: Nah bei sich selbst sein und auf andere zugehen können

Emotionale Kompetenz zu entwickeln, ist eine entscheidende Entwicklungsaufgabe in der frühen Kindheit. Wie können Erzieherinnen diese Kompetenz bei Kindern gezielt fördern und was sollten sie dabei im eigenen Umgang mit Gefühlen beachten? Von Johanna Helmsen, Franz Petermann
Plus S. 18

Welche Bedeutung hat es, wie Erwachsene auf Erfolge und Misserfolge von Kindern reagieren?: Oft gestellte Fragen aus der Praxis:

In dieser Reihe finden Sie wissenschaftlich begründete Antworten auf oft gestellte Fragen zur kindlichen Entwicklung. Von Edeltrud Marx
Plus S. 20-25

Mit Kindern staunen, fragen, philosophieren: Auf der Suche nach Antworten

Unverfälscht und ungehemmt denken Kinder über menschliche Grundfragen nach. Während sie beispielsweise malen, geht es um die Auseinandersetzung mit sich selbst, den anderen und der Welt. Wie können wir die Kinder in ihren tiefgründigen Einsichten unterstützen oder sogar selbst daran teilhaben? Von Monika Schaarschmidt
Plus S. 46-48

Diesmal im Blick: Die Eingewöhnung (Teil 1) - ein Lernfeld für die Eltern: Der Anfang ist der halbe Weg

Unter dieser Rubrik finden Sie fundierte Informationen zu Fragen, wie Sie die „Welt der Kleinsten“ verantwortungsvoll und entwicklungsgerecht gestalten. Von Anja Cantzler
Themenpaket: Kinder unter 3 aufnehmen: basics für die tägliche Arbeit