Ausgabe 5_2018. Schüchtern, ängstlich, aggressiv

Ausgabe 3_2018. Globales Lernen in der Kita

Ausgabe 4_2018: Transidentität

Inhalt

Vom Wunsch, ein anderes Geschlecht zu haben: Ein Interview mit Dipl.-Psych. PhD Inga Becker zu Transgeschlechtlichkeit im Kindesalter Von Katrin Creutzburg, Inga Becker
Die Familienschatzkisten: Innovative Pädagogik in der Krippe Von Jessica Bewersdorf, Silke Schmid-Schlegel, Heike Bolte
Eltern, die ständig unpünktlich sind: Was unsere Rechtsexpertin rät Von Heike Schnurr
Wie wird aus einer Gruppe ein Team? So gelingt die Zusammenarbeit im Kita-Team (2) Von Michael Pfreundner

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Über diese Ausgabe

editorial

Gratis S. 3

Ich bin Johann, nicht Hannah – transidente Kinder

Von Silke Dittmar

mein beruf.

Plus S. 10-15 fachwissen

Ein Interview mit Dipl.-Psych. PhD Inga Becker zu Transgeschlechtlichkeit im Kindesalter: Vom Wunsch, ein anderes Geschlecht zu haben

Die nach der Geburt vorgenommenen Zuordnungen „weiblich“ und „männlich“ treffen nicht immer das tatsächliche Empfinden aller Kinder. Wie es Kindern geht, die zum Beispiel körperlich ein Junge sind, sich aber fühlen wie ein Mädchen, berichtet die Expertin vom Universitätsklinikum in Hamburg-Eppendorf. Von Katrin Creutzburg, Inga Becker
Plus S. 26 kompetenzen

Fragen und Antworten zum Thema Inklusion: Wie profitieren Kinder vom inklusiven Konzept?

Von Tamara Walder
Themenpaket: Fragen und Antworten zum Thema Inklusion
Plus S. 27-28 kompetenzen

Was unsere Rechtsexpertin rät: Eltern, die ständig unpünktlich sind

Stellen Sie sich vor, in Ihrer Kita werden Kinder morgens immer wieder zu spät gebracht oder nachmittags unpünktlich abgeholt. Welche Möglichkeiten haben Sie, dem zu begegnen? Von Heike Schnurr
Plus S. 38-39 methoden

Gut für sich sorgen (2): "Frieden beginnt bei mir"

Ein positiver Satz kombiniert mit einer Fingerbewegung hilft Ihnen in stressigen Situationen, Abstand zu nehmen und sich selbst zu beruhigen. Von Uli Bott
Themenpaket: Gut für sich sorgen

meine praxis.

Gratis S. 18 inspirationen

Fachbegriffe von Kindern erklärt: Regeln

Von Redaktion kindergarten heute
Gratis S. 42-43 impulse

Eine kreative Idee mit Obstkisten: Kleine Welt aus Holz

Von Anja Horn
Gratis S. 46 inspirationen

Ein Gespräch unter Kindern: Steinalte Geschichten

Von Maria Sieberer-Semo

meine perspektive.

Plus S. 20-25

So gelingt die Zusammenarbeit im Kita-Team (2): Wie wird aus einer Gruppe ein Team?

Ein Team zeichnet sich durch ein ausgeprägtes Wir-Gefühl aus, ist in der Lage, auftretende Schwierigkeiten gemeinsam konstruktiv zu lösen, und hat die Rollen und Aufgaben seiner Mitglieder geklärt. Und so entwickeln Sie es gemeinsam. Von Michael Pfreundner
Themenpaket: Für eine gute Zusammenarbeit im Team
Plus S. 34-35 qualifizierung

Für Berufseinsteiger*innen: Wie schreibe ich Lerngeschichten?

Lerngeschichten sind Geschichten, die etwas über das Lernen eines Kindes erzählen. Darüber, welche wiederkehrenden Interessen und Begabungen das Kind hat, wie es an eine Sache herangeht, welches individuelle Bild es von der Welt konstruiert hat etc. Von Gerlinde Ries-Schemainda
Themenpaket: Bildungs- und Lerngeschichten: Anregungen und Beispiele

unser interview.

Gratis S. 30-33 ideen

Innovative Pädagogik in der Krippe: Die Familienschatzkisten

Mithilfe einer Spielkiste werden Eltern aktiv in die Entwicklungsförderung ihres Kindes eingebunden. Ein Interview über einen praxiserprobten Ansatz zur Unterstützung von Familien. Von Jessica Bewersdorf, Silke Schmid-Schlegel, Heike Bolte

unser extra.

Gratis S. 40-41

kindergarten heute auf der didacta

Tief durchatmen, sich selbst auf die Schulter klopfen? Welches Rezept haben Sie in petto, wenn es so richtig stressig wird? Das haben wir Sie auf der didacta in Hannover gefragt. Hier eine Auswahl Ihrer persönlichen Gelassenheitsrezepte: Von Redaktion kindergarten heute

service

Plus S. 15-16

Fünf Bilderbücher zum Thema Transidentität: Wie du bist, so bist du richtig

Kinder erfahren in den Geschichten, dass Menschen vielfältig sind und sich manchmal nicht in simple Kategorien, wie männlich und weiblich, einordnen lassen. Es geht um das Aufbrechen von Stereo typen und den Mut, sich außerhalb von Klischees zu bewegen. Von Antje Ehmann

finale

Gratis S. 47

Bildimpuls aus der Kita: Verbindung schaffen

Von Ines Bruder

Über diese Ausgabe

editorial

mein beruf.

meine praxis.

meine perspektive.

unser interview.

unser extra.

service

finale

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Autorinnen und Autoren

Anja Horn

Antje Ehmann

Gerlinde Ries-Schemainda

Heike Bolte

Heike Schnurr

Ines Bruder

Inga Becker

Jessica Bewersdorf

Katrin Creutzburg

Maria Sieberer-Semo

Michael Pfreundner

Redaktion kindergarten heute

Silke Dittmar

Silke Schmid-Schlegel

Tamara Walder

Uli Bott

Der Newsletter für Erzieher:innen und Leitungskräfte