Mehr Chancen- und Bildungsgerechtigkeit: Auf Familien vor dem Kita-Start zugehen Manche Familien finden den Weg in die Kita erst spät oder gar nicht. Damit Unsicherheiten und Missverständnisse die Beziehung zwischen Eltern und Fachkräften nicht belasten, hilft eine frühe Kontaktaufnahme. Von Anna Dintsioudi, Noemi Famula © Lena Hesse, Berlin, www.lenahesse.com 9_2023, 53. Jahrgang, S. 10-14 / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 3,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 72,00 € für 10 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 13,00 € Versand (D) 67,50 € für 10 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor/in Anna Dintsioudi Diplom-Psychologin und arbeitet als Transferwissenschaftlerin am Niedersächsischen Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung e. V. (nifbe) in Osnabrück. Noemi Famula Kindheitspädagogin (M. A.) und als Projektmanagerin für die Bertelsmann Stiftung in Gütersloh tätig. Auch interessant Plus Ausgabe 6-7_2024 S. 27 Nachgefragt: „Das Wohlbefinden der Kinder hat höchste Priorität“ Von Redaktion kindergarten heute, Gabriele Schmal Plus Ausgabe 5_2024 S. 22-24 Bildung in allen Ecken: Natürlich viel Freiraum Von Eileen Hornbostel Themenpaket: Räume für Kinder Plus Ausgabe 5_2024 S. 10-13 Raumgestaltung in der Kita: Viel Potenzial für Bildung Von Helen Knauf Themenpaket: Räume für Kinder
Anna Dintsioudi Diplom-Psychologin und arbeitet als Transferwissenschaftlerin am Niedersächsischen Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung e. V. (nifbe) in Osnabrück.
Noemi Famula Kindheitspädagogin (M. A.) und als Projektmanagerin für die Bertelsmann Stiftung in Gütersloh tätig.
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