Inklusion - mehr als Integration: Die Verschiedenartigkeit von Kindern als Bereicherung sehen

Müssen sich pädagogische Fachkräfte jetzt schon wieder mit einem neuen Thema auseinandersetzen? Und ist Inklusion etwas anderes als Integration? Was muss eine Leiterin dazu wissen? Der Autor erläutert die Bedeutung von Inklusion und zeigt auf, wie weitreichend und positiv der Begriff auf unser gesamtes pädagogisches Denken und Handeln Einfluss nehmen kann.

Von Armin Schneider
3_2010, 3. Jahrgang, S. 7 / / 0 Kommentare

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