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Über diese Ausgabe

Editorial

Gratis S. 2

Elternberatung - Bedarf und Grenzen: Editorial

Von Silke Dittmar

Fachforum

Plus S. 4-7 Thema

Eltern beraten

Immer mehr Eltern suchen für die Erziehung ihrer Kinder Rat. Familien sind oft auf sich gestellt, zudem sind die Beratungsbedarfe vielfältiger geworden. Eltern erleben in der Kita Fachkräfte, die die Kinder kompetent betreuen, bilden und erziehen. Was liegt näher, als diese bei eigener Erziehungsunsicherheit oder Entwicklungsfragen um Beratung zu bitten? Von Daniela Kobelt Neuhaus
Themenpaket: Elternberatung in der Kita
Plus S. 8-9 Interview

Durch gezielte Fragen mit den Eltern Lösungen finden: Interview mit einem Bildungswissenschaftler und ehemliagen Kita-Leiter

Von Georg Hädicke
Themenpaket: Elternberatung in der Kita
Plus S. 10-11

Familienzentren als wichtige Schnittstelle der Elternberatung

Während sich Kita-Fachkräfte gegenüber Beratungsfragen von Eltern zu privaten Themen wie Geldsorgen oder Eheproblemen eher abgrenzen sollten, können diese Bedarfe in Familienzentren häufig beantwortet werden. Diese Einrichtungen vernetzen sich gezielt mit den zuständigen Professionen oder holen sie ins Haus. Während sich Kita-Fachkräfte gegenüber Beratungsfragen von Eltern zu privaten Themen wie Geldsorgen oder Eheproblemen eher abgrenzen sollten, können diese Bedarfe in Familienzentren häufig beantwortet werden. Diese Einrichtungen vernetzen sich gezielt mit den zuständigen Professionen oder holen sie ins Haus. Von André Borgmann, Kloiber Ulrike
Themenpaket: Elternberatung in der Kita
Gratis S. 32-33 Aus der Fachszene

Mit Fachassistenz gegen Fachkräftemangel?: Die geplante verkürzte Ausbildung und der Protest dagegen

In diesem Frühjahr will die Kultusministerkonferenz (KMK) die bundesweite Einführung einer Ausbildung zum/zur „staatlich geprüften Fachassistent* in für frühe Bildung und Erziehung“ beschließen, die insgesamt kürzer dauern soll als die klassische Erzieher*innen-Ausbildung. Im Vorfeld hat sich bereits starker Widerstand dagegen formiert. Von Matthias Bergediek

Leitungspraxis

Plus S. 12-13 Elternzusammenarbeit

Zusammenarbeit mit Familien: Die wichtigsten Leitungsaufgaben - diesmal:

Ab dieser Ausgabe stellen wir Ihnen die zentralen Aufgaben von Kita-Leitungen vor. Ergänzt werden die Beiträge durch weiterführende Literatur sowie durch Checklisten, Reflexionsfragen oder Zeitpläne. Von Ina Schütt
Plus S. 14-15 Organisation und Verwaltung

Und plötzlich war es zappenduster ...: Auch das noch!

Im Kita-Alltag kommt es immer wieder vor, dass die Leitung mit kleineren oder größeren Katastrophen zu kämpfen hat. Wie sie diese managen kann, zeigt unsere Reihe anhand von Beispielen. Von Jutta Häuselmann
Plus S. 16-17 Organisation und Verwaltung

So fachlich wie nötig, so anschaulich wie möglich: Texte für den Kita-Alltag schreiben (2)

Zu den Aufgaben Ihrer Einrichtung gehört es, die Entwicklungsschritte der Kinder professionell zu dokumentieren. Diese Dokumentationen sollten aber nicht nur in standardisierten Entwicklungsbögen festgehalten werden. Gerade auch selbst verfasste, persönliche Texte zur kindlichen Entwicklung sind sinnvoll, oft sogar anschaulicher – aber nur, wenn sie gut geschrieben sind. Von Petra Bartoli y Eckert
Plus S. 18-20 Leitungspersönlichkeit

Wie organisiere ich die Teambesprechung möglichst effizient?: Fragen von Leitungseinsteiger*innen (5)

Frustration, Langeweile, der Blick zur Uhr – Teamsitzungen können sich zäh und ineffektiv anfühlen. Wie Sie die Besprechung strukturierter und dadurch effizient gestalten. Von Annette Vieth
Gratis S. 21-23 Organisation und Verwaltung

Gründen Sie einen Förderverein!: Voraussetzungen, Vorgehen und Formalitäten

Ihre Einrichtung möchte einfach nur die Einnahmen vom letzten Kindergartenfest ordnungsgemäß verwalten oder gar einen Pony-Reitstall betreiben, um therapeutisches Reiten anzubieten? Durch Gründung eines Fördervereins schaffen Sie mehr finanziellen Spielraum für eine Bandbreite von Vorhaben und Anliegen. Von Jutta Eichhorn
Plus S. 24-25 Leitungspersönlichkeit

Führen und leiten in der Doppelrolle: Psychische Herausforderungen

Nachdem die Autorin in der vorigen Ausgabe die organisatorischen Herausforderungen der Doppelrolle beleuchtet hat, haben wir sie diesmal zu den psychischen Belastungen und den in dieser Situation wichtigen Resilienzfaktoren befragt. Von Heike Heilmann
Gratis S. 26-27 Team

Teambuilding mal draußen (3)

Mit Spielen, Übungen und Aktionen aus der Erlebnispädagogik können Sie die Teamentwicklung unterstützen. Im dritten Teil der Reihe stellt die Autorin ein Vertrauensspiel vor, das sich vor allem dann anbietet, wenn Sie in Ihrem Team die Fähigkeit stärken wollen, sich aufeinander einzulassen. Von Helia Schneider
Gratis S. 28-29 Leitungspersönlichkeit

Die eigene Willensstärke trainieren: 7-Tage-Kuren für Leiterinnen - diesmal:

Nur wenn die Leitung zu ihren Zielen steht und sie selbstbewusst verfolgt, kann sie dem Team auch Verlässlichkeit und Orientierung bieten. Diese Fähigkeit muss jedoch immer neu eingeübt werden. Die dritte 7-Tage-Kur vermittelt dazu motivierende Leitfragen sowie praktische Impulse, um Willensstärke zu entfalten. Von Anja Mannhard
Plus S. 30-31 Rechtsgrundlagen

Regelungen zur Elternbeteiligung: Unsere Rechtsexpertin Ines Hemme-Oels berät Sie

Im Kita-Alltag tauchen immer wieder Situationen auf, für die Sie als Leitung Rechtssicherheit brauchen. Diesmal: Was gilt, wenn Eltern mitbestimmen möchten? Von Ines Hemme-Oels
Gratis S. 34 Geheime Gedanken einer Kita-Leitung

Spielzeugtag: Geheime Gedanken einer Kitaleitung

Von Petra Mönter