Ausgabe 2_2020

Auch das noch! SARS-CoV-2

Von Silke Dittmar

Wir gestalten die Zukunft mit!: Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kita

Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) ist ein Konzept, das nicht nur der pädagogischen Arbeit in der Kita Orientierung, sondern auch Hinweise für eine zukunftsorientierte Gestaltung von Betriebsabläufen, zur Team- und Führungskultur und zur Zusammenarbeit mit Familien, Träger und weiteren Partner*innen bzw. Expert*innen geben kann. Von Barbara Benoist-Kosler

BNE prägt unseren ganzen Kita-Alltag: Erfahrungsbericht einer Leiterin

Von Marianne Witziok

BNE bietet eine konzeptionelle Stütze für die tägliche Arbeit: Interview mit zwei Fortbildnerinnen

Von Anne Benett-Sturies, Andrea Weigert

Niedersachsen als Vorreiter für andere Bundesländer?: Das neue Curriculum zur Qualifizierung von Kita-Leitungen

Zum Jahresbeginn hat das Niedersächsische Kultusministerium einen trägerübergreifenden Lehrplan für Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen von Kita-Leitungen vorgelegt. Zwar richtet sich das Curriculum in erster Linie an die dortigen Erwachsenenbildungsträger, doch dürften die Inhalte nicht nur für Leitungskräfte in diesem Bundesland relevant sein. Von Matthias Bergediek

Neue Mitarbeiter*innen einarbeiten: Die wichtigsten Leitungsaufgaben – diesmal:

Wie sieht die Willkommenskultur einer Kita aus und gibt es ein verbindliches Einarbeitungskonzept? Für beides trägt die Leitung die Verantwortung. Von Ina Schütt

Mal eben zwei Kitas leiten: Auch das noch!

Im Kita-Alltag kommt es immer wieder vor, dass die Leitung mit kleineren oder größeren Katastrophen zu kämpfen hat. Wie sie diese managen kann, zeigt unsere Reihe anhand von Beispielen. Von Nathalie Wiemer

Elternbeschwerden sind willkommen!

Wenn es um Differenzen mit Eltern geht, gibt es auf Seiten von Erzieher* innen Unsicherheiten. Der Wunsch nach Rückendeckung durch die Leitung ist groß. Dass Konflikte Beziehungen stärken können, leuchtet vielen zwar theoretisch ein, aber im Alltag möchten sie diese dennoch möglichst vermeiden. Ein professionelles Beschwerdemanagement kann hier allen Beteiligten Sicherheit geben. Von Lothar Klein

Zähneputzen in den Kita-Alltag integrieren

Irgendwann kommt das Thema Zahnhygiene in den meisten Kitas zur Sprache und die pädagogischen Fachkräfte diskutieren, ob und wie Zähneputzen sinnvollerweise in den pädagogischen Alltag aufgenommen werden kann. Entscheidet sich die Kita dafür, sollte sie sich bereits im Vorfeld entsprechende Maßnahmen überlegen. Von Julia Storz

Wie gestalte ich einen Konzeptionstag?: Fragen von Leitungseinsteiger*innen (6)

Abgedunkelter Raum, verbrauchte Luft, vorn läuft eine überladene PowerPoint- Präsentation. Der Kaffee ist leer, doch Zweidrittel des Tages sind noch zu bewältigen. Schläfrige Teilnehmer*innen starren auf eine gestaltete Kreismitte aus Chiffontüchern und Bildkarten. Überspitzt? Ja, aber nicht realitätsfern. Wie Sie als Leitungsneuling Abwechslung in den Konzeptionstag bringen. Von Florian Esser

Wenn Eltern Rat suchen: Die neue Zeitschrift von kindergarten heute

Von Antje Ehmann

Teambuilding mal draußen (4)

Mit Spielen, Übungen und Aktionen aus der Erlebnispädagogik können Sie die Teamentwicklung unterstützen. Im vierten Teil der Reihe stellt die Autorin eine Achtsamkeitsübung vor, die zu Zeiten großen Stresses und hoher Anspannung durchgeführt werden kann. Von Helia Schneider

Gelassenheit entwickeln: 7-Tage-Kuren für Leiterinnen – diesmal:

Nur wenn die Leitung in turbulenten Zeiten die Ruhe bewahrt, kann dies auch auf das Team ausstrahlen. So lassen sich Krisen souverän bewältigen und gemeinsam adäquate Lösungen finden. Aber Gelassenheit muss angesichts der vielen täglichen „Aufreger“ immer neu eingeübt werden. Die vierte und letzte 7-Tage-Kur vermittelt dazu praktische Impulse mit zielführenden Leitfragen. Von Anja Mannhard

Abmahnungen wirksam einsetzen: Unsere Rechtsexpertin Ines Hemme-Oels berät Sie

Im Kita-Alltag tauchen immer wieder Situationen auf, für die Sie als Leitung Rechtssicherheit brauchen. Diesmal: Wie Sie mit Regelverstößen von Mitarbeiter*innen umgehen können. Von Ines Hemme-Oels

Der neue Raum: Geheime Gedanken einer Kitaleitung

Von Petra Mönter

Neuerscheinung: Schritt für Schritt zur eigenen Kita-Konzeption.: Für Sie gelesen