Menü
Herder.de
Menü
  1. kindergarten heute
  2. Sonderhefte
  3. digital kompakt
  4. Schwierige Gespräche mit Eltern
 
 Wut und Aggression in der Kita
Titelseite Digital Kompakt Schwierige Gespräche mit Eltern

Schwierige Gespräche mit Eltern

Inhalt
Erscheinungstermin PDF: 2025
Bestellnummer PDF: D104012

Zur Zusammenarbeit mit Eltern gehört es auch dazu, teilweise sensible Punkte, Konflikte und Probleme anzusprechen. Das ist nicht immer leicht, geht es doch für die Eltern um ein hochemotionales Thema – das eigene Kind.

Damit diese Gespräche konstruktiv verlaufen, hilft eine gute Portion Selbstvertrauen und eine sorgfältige Vorbereitung vonseiten der pädagogischen Fachkräfte. Für diesen Zweck haben wir die besten Beiträge aus kindergarten heute zum Thema zusammengestellt und um ganz neue Artikel ergänzt. Das perfekte Tool, um souverän und angstfrei in schwierige Elterngespräche zu gehen.

Über diese Ausgabe

Inhalt

Über diese Ausgabe

Inhalt

Konfliktgespräche gut führen
Stefanie Fischer


Gemeinsam Lösungswege entwickeln
Michael Pfreundner


10 Tipps für Selbstbewusstsein in Elterngesprächen
Daniela Kock


„Gefühle nicht per se als Angriff werten“

Eliane Retz

 


„Wie bereite ich Entwicklungsgespräche vor und wie führe ich sie?“

Daniela Kobelt Neuhaus


Wenn Eltern stachlig sind
Tine Backhus


Konfrontation bei Kindeswohlgefährdung
Markus Holländer


Knifflige Situationen empathisch besprechen
Karen Sachse


Wenn Eltern Grenzen überschreiten
Anna Müller-Kabisch


Wenn Ihnen Eltern nicht sympathisch sind
Štepánka Busuleanu


„Fachkräfte und Familien können gemeinsam unfassbar viel erreichen“
Inke Hummel


Medientipps zur Elternberatung

Autorinnen und Autoren

  • Müller-Kabisch, Anna

    Anna Müller-Kabisch

    Langjährige Justiziarin beim gemein-nützigen Träger FRÖBEL, berät dessen Mitarbeiter:innen in allen Belangen des Arbeitsrechts und allgemeinen Zivil-rechts und gibt regelmäßig Schulungen für Führungskräfte.

  • Backhus, Tine

    Tine Backhus

    Erzieherin und stellvertretende Leiterin einer Betriebskita in Oldenburg. Sie kennt den Spagat zwischen Theorie und Praxis, den pädagogische Fachkräfte leisten, und den täglichen Wahnsinn zwischen Bauklötzen und Bildungsplan. Wie gut, dass sie in dieser Kolumne darüber lachen kann.

  • Kobelt Neuhaus, Daniela

    Daniela Kobelt Neuhaus

    Diplom-Heilpädagogin, Expertin für den Situationsansatz. Vorstandsmitglied der Karl Kübel Stiftung für Kind und Familie. Schwerpunktthemen: u. a. präventive Netzwerke für Kinder und Familien und die Zusammenarbeit von Eltern und Fachkräften in Kinder- und Familienzentren.

  • Kock, Daniela

    Daniela Kock

    Freiberuflich in der Fort- und Weiterbildung von Teams und Leitungskräften sowie in der Organisationsberatung tätig. Sie ist Erziehungswissenschaftlerin, Resilienz-, Stressund Kommunikationstrainerin und pädagogische Leitung der Qualifizierung zum Sozialfachwirt der Pädiko Akademie.

  • Retz, Eliane

    Eliane Retz

    Pädagogin, systemische Beraterin (systemische Gesellschaft) und Autorin.

  • Hummel, Inke

    Inke Hummel

    Erziehungsberaterin, pädagogische Coachin und Ratgeberautorin.

  • Holländer, Markus

    Markus Holländer

    Erzieher, Bildungs- und Sozialmanager B.A., systemischer Berater, freier Referent. Pädagogische Leitung im Protestantischen Kindertagesstättenverband Speyer-Germersheim.

  • Pfreundner, Michael

    Michael Pfreundner

    Dipl.-Sozialpädagoge (FH) sowie Paar- und Familientherapeut (DFS). Er leitete u. a. einen integrativen Kindergarten und eine heilpädagogische Tagesstätte und lehrte 25 Jahre an der Fachakademie für Sozialpädagogik in Rottenbuch/ Oberbayern. Er ist Autor, Fortbildner, Supervisor und Coach.

  • Fischer, Stefanie

    Stefanie Fischer

    Sozialpädagogin (B.A.) und ehemalige Kitaleitung. Sie verfügt über mehrjährige Praxis- und Leitungserfahrung im Arbeitsfeld der Kindertagesstätte. Heute ist sie als Fachberaterin für Kindertageseinrichtungen tätig. Sie arbeitet freiberuflich als Autorin und Referentin zu verschiedenen elementarpädagogischen Themenfeldern und ist als Lehrbeauftragte in den Studiengängen der Kindheitspädagogik und Frühpädagogik aktiv.

  • Busuleanu, Stepanka

    Stepanka Busuleanu

    Dipl.-Psychologin, Kulturwissenschaftlerin M. A., wissenschaftliche Mitarbeiterin am Berliner Kita-Institut für Qualitätsentwicklung. Dort koordiniert sie das Projekt „Dialog schaffen“. Sie bildet pädagogische Fachkräfte fort, Schwerpunkte: Zusammenarbeit mit Eltern und vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung.

zusammenarbeit-mit-eltern

Elternarbeit & Zusammenarbeit mit Eltern

Eltern und Fachkräfte unterstützen gemeinsam die Entwicklung des Kindes. Die partnerschaftliche Zusammenarbeit in Kita und Krippe ist unerlässlich und bereichernd.

Alle Inhalte zum Thema