Kelly, Maite
Wolffsohn, Michael
Historiker und Publizist
Frings, Thomas
Wehrmann, Ilse
Diplom-Sozialpädagogin und Erzieherin
Krumeich, Gerd
Historiker
Sprachförderlichen Situationen im U3-Alltag leben von Beziehung, guten Sprachvorbildern und einer anregenden Umgebung, über die es sich zu reden lohnt. Darüber hinaus helfen professionelle Strategien, die Sprechfreude der Kinder zu wecken, und zwar unabhängig davon, ob Deutsch ihre Mutter- oder Zweitsprache ist. Mit diesem Themenheft wollen wir der großen Bedeutung früher Sprachförderung Rechnung tragen und Sie bei dieser spannenden Aufgabe unterstützen. Damit Sie und die Jüngsten ins Gespräch kommen.
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