Beim Trommeln Sprache und Bewegung anregen: Trommelwirbel Für Kleinstkinder besitzen Trommeln einen hohen Aufforderungscharakter, denn egal, was sie mit einer Trommel machen: Sie entlocken ihr interessante Geräusche und Klänge. Von Sabine Hirler 2/2015, S. 22-23, Praxisimpulse / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 1 Heft + 1 Heft digital 0,00 € danach 55,60 € für 8 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 11,20 € Versand (D) 1 Heft digital 0,00 € danach 52,20 € für 8 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autorin Sabine Hirler Sabine Hirler (M.A.) ist Rhythmiklehrerin, Musikpädagogin und -therapeutin. Sie leitet ein pädagogisch-therapeutisches Musikinstitut und arbeitet mit Kindern verschiedener Altersstufen. Außerdem ist sie Fachautorin zahlreicher Bücher und Kindertonträger sowie Dozentin und Referentin für Rhythmik und Musik. Auch interessant Plus 2/2025 S. 24-25 Aktive Spiele im Frühjahr: "Wir hüpfen & tanzen im Regen!" Von Nathalie Rahm Gratis 2/2025 S. 22-23 Kreative Ideen für den Frühling: "Noch mehr Bunt!" Von Elisabeth Weis Plus 2/2025 S. 26-27 Ein Insektenhotel bauen & beobachten: Der erste Gast zieht ein Von Michael Fink
Sabine Hirler Sabine Hirler (M.A.) ist Rhythmiklehrerin, Musikpädagogin und -therapeutin. Sie leitet ein pädagogisch-therapeutisches Musikinstitut und arbeitet mit Kindern verschiedener Altersstufen. Außerdem ist sie Fachautorin zahlreicher Bücher und Kindertonträger sowie Dozentin und Referentin für Rhythmik und Musik.