Männer und Frauen gemeinsam im Team: Ein Gewinn für alle Pädagogen, Eltern und Politiker scheinen sich einig zu sein: Mehr Männer in Kitas und Krippen sind wünschenswert! Doch wie profitieren Kinder tatsächlich von geschlechtsgemischten Teams? Von Sandra Schulte © Harald Neumann, Freiburg 4/2018, S. 6-9, Fachthema / Zusatzdownloads / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 2,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 1 Heft + 1 Heft digital 0,00 € danach 55,60 € für 8 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 11,20 € Versand (D) 1 Heft digital 0,00 € danach 52,20 € für 8 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Download Literaturliste zum Fachthema Kostenloser Zusatzdownload Jetzt herunterladen PDF | 0,23 MB Autorin Sandra Schulte Dipl.-Pädagogin mit den Schwerpunkten Gender in der Erziehungs- und Bildungsarbeit und Männer in Kitas. Sie ist für das Institut für Gender und Diversity in Berlin tätig. Auch interessant Plus 2/2025 S. 20-21 Geschlechterbewusste Spielbegleitung: Max will heute Prinzessin sein Von Annika Butters Themenpaket: Spielentwicklung & -begleitung Gratis 1/2024 S. 3 Editorial: Es war einmal Schlumpfine ... Von Ulrike Fetzer Plus 2/2022 S. 14-15 Gendergerechte Sprache: "Wer will mit der Puppe spielen?" Von Silke Hubrig
Sandra Schulte Dipl.-Pädagogin mit den Schwerpunkten Gender in der Erziehungs- und Bildungsarbeit und Männer in Kitas. Sie ist für das Institut für Gender und Diversity in Berlin tätig.
Plus 2/2025 S. 20-21 Geschlechterbewusste Spielbegleitung: Max will heute Prinzessin sein Von Annika Butters Themenpaket: Spielentwicklung & -begleitung