Eingewöhnungsmodelle: Ein ideales Umfeld Von der Gruppenstruktur bis zur Raumgestaltung: was Kleinstkinder brauchen, um den Übergang in die Kita gut zu meistern. Von Rahel Dreyer © Rahel Dreyer 2/2021, S. 10-11, Fachthema / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 1,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 54,50 € für 8 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 10,80 € Versand (D) 51,20 € für 8 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autorin Rahel Dreyer Dr. Rahel Dreyer ist Professorin für Pädagogik und Entwicklungspsychologie der ersten Lebensjahre an der Alice Salomon Hochschule Berlin. Auch interessant Plus 7/2024 S. 25 Fachkräfte & Musik: Unmusikalisch - gibt es nicht! Von Franziska Walter Plus 7/2024 S. 22-23 Experimente mit Luft: In der Kita windet es Von Michael Fink, Monika Klages, Petra Ahrens Gratis 7/2024 S. 14-15 Interview: Ein sicherer Hafen Von Claudia Uihlein Themenpaket: Sozial-emotionale Entwicklung: Unglückliche Kinder begleiten U3-Glossar Eingewöhnung U3
Rahel Dreyer Dr. Rahel Dreyer ist Professorin für Pädagogik und Entwicklungspsychologie der ersten Lebensjahre an der Alice Salomon Hochschule Berlin.
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