Pikler & Hengstenberg im Kita-Alltag: Die Bedürfnisse des Kindes achten Damit die Pikler- und Hengstenberg-Pädagogik in der Praxis gelingen können, müssen mehrere Faktoren berücksichtigt werden. Ein Fokus liegt auf der Haltung der Fachkraft. Von Heike Miersal © Heike Miersal 3/2023, S. 10-11, Fachthema / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 1,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 54,50 € für 8 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 10,80 € Versand (D) 51,20 € für 8 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autorin Heike Miersal Heike Miersal ist Erzieherin, Fachwirtin für Organisation und Führung sowie Diplom-Pikler-Pädagogin. Auch interessant Plus 8/2024 S. 12-13 Sensomotorische Entwicklung: Alles im Kopf Von Julia Nemesch Themenpaket: Friedenspädagogik Plus 8/2024 S. 10-11 Kulturen des Friedens: Sanfte Gefühle & Konfliktassistenz Von Dorothee Gutknecht Themenpaket: Friedenspädagogik Plus 8/2024 S. 6-9 Aktuelle Perspektiven: Frühe Friedenspädagogik Von Dorothee Gutknecht Themenpaket: Friedenspädagogik U3-Glossar Pflege/Pflegehandlungen U3 Nicht direktive Erziehung U3
Heike Miersal Heike Miersal ist Erzieherin, Fachwirtin für Organisation und Führung sowie Diplom-Pikler-Pädagogin.
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